{"id":4266,"date":"2019-04-08T20:52:15","date_gmt":"2019-04-08T18:52:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.werkrealschule-unterer-neckar.de\/?p=4266"},"modified":"2019-12-02T12:19:17","modified_gmt":"2019-12-02T10:19:17","slug":"dem-taeter-auf-der-spur","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.werkrealschule-unterer-neckar.de\/?p=4266","title":{"rendered":"\u201eDem T\u00e4ter auf der Spur\u201c"},"content":{"rendered":"<p><strong>Spannender Tag im Technoseum Mannheim<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-thumbnail wp-image-4235\" src=\"http:\/\/www.werkrealschule-unterer-neckar.de\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/P1070857-150x150.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"150\" \/>Dank des Sponsorings des Rotary Clubs Schriesheim-Lobdengau unternahmen die Sch\u00fcler\/-innen der Klasse 5 am Montag, den 08.04.19 einen Lerngang ins Mannheimer Technoseum. Dort besuchten sie einen Workshop mit dem Titel \u201eDem T\u00e4ter auf der Spur\u201c. Folgende Situation wurde den Kindern pr\u00e4sentiert: Im Museum ist eingebrochen worden. Dabei hat der T\u00e4ter verschiedene Spuren hinterlassen. Mit deren Hilfe mussten die Sch\u00fcler\/-innen durch verschiedene technische und chemische Experimente den fiktiven Museumsdieb entlarven. Folgende Aufgaben galt es erfolgreich zu bew\u00e4ltigen:<!--more--><\/p>\n<ul>\n<li>Dichtenachweis zweier unterschiedlicher Materialien durch Wiegen und Wasserverdr\u00e4ngungsmethode<\/li>\n<li>Faserabgleich unter dem Mikroskop<\/li>\n<li>Fingerabdr\u00fccke auf einem Glastr\u00e4ger mittels Aktivkohle sichtbar machen und n\u00e4her bestimmen<\/li>\n<li>Blut durch Luminol und einer UV-Lampe auf einem Holzst\u00fcck nachweisen<\/li>\n<li>Kalk in einer Bodenprobe durch S\u00e4ure nachweisen<\/li>\n<li>Eine Bodenprobe auf Eisen mit Hilfe von Magnetismus \u00fcberpr\u00fcfen<\/li>\n<li>Den ph-Wert einer Bodenprobe bestimmen<\/li>\n<\/ul>\n<div id=\"metaslider-id-4166\" style=\"max-width: 600px;\" class=\"ml-slider-3-18-4 metaslider metaslider-nivo metaslider-4166 ml-slider\">\n    <div id=\"metaslider_container_4166\">\n        <div class='slider-wrapper theme-default'><div class='ribbon'><\/div><div id='metaslider_4166' class='nivoSlider'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" 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Dieser wurde im Laptop eingegeben. Nachdem noch einige Logicals gel\u00f6st werden mussten, wurde ein Code ermittelt. Dieser lieferte den Zugang zu einem \u201eSafe\u201c, prall gef\u00fcllt mit S\u00fc\u00dfigkeiten. Danach durften die Sch\u00fcler\/-innen sich noch frei in der Elementa 3 bewegen. Zudem konnten sie mit der Dampflok fahren, den spannenden Bereich Bionik kennenlernen und dem Roboter Paul beim Tanzen und Fu\u00dfballspielen zuschauen. Hier die Eindr\u00fccke einiger Sch\u00fcler\/-innen:<\/p>\n<ul>\n<li>Luzie: \u201eMir haben die Experimente gut gefallen, besonders das mit dem Fingerabdruck und das Arbeiten mit dem Mikroskop.\u201c<\/li>\n<li>Jakub: \u201eMir hat alles gefallen. Die Experimente waren cool, ich wusste gar nicht, dass ich so was kann, (lacht) einen Dieb fangen. Und der Roboter war toll.\u201c<\/li>\n<li>Ajse fand besonders spannend, dass man \u201eBlut zum Leuchten bringen kann\u201c.<\/li>\n<li>Havin war von der Zugfahrt und dem Roboter begeistert.<\/li>\n<li>Kian hat das Experiment mit der eisenhaltigen Erde am besten gefallen und er w\u00fcrde gerne noch mehr zum Thema Bionik wissen.<\/li>\n<li>Lwando fand einfach super, dass sie als Team zusammengearbeitet haben und so das R\u00e4tsel gel\u00f6st und den T\u00e4ter ermittelt haben.<\/li>\n<li>Massimiliano, unserem Fan antiker Sachen, haben es die vielen alten Autos angetan.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Schade fanden die Kinder nur, dass man die alten Exponate nicht anfassen darf, denn am liebsten h\u00e4tten sich alle gerne mal in so ein altes Auto reingesetzt. Daher hatten die Sch\u00fcler\/-innen auch gleich eine Anregung an das Technoseum: Wenigstens EIN Auto oder Motorrad zum Erkunden bereitstellen! Fazit: Die gesamte Klasse 5 war von diesem spannenden Tag begeistert und will auf jeden Fall m\u00f6glichst schnell wieder ins Technoseum. (<em>Quelle: WRS Unterer Neckar, Online-Redaktion)<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Spannender Tag im Technoseum Mannheim Dank des Sponsorings des Rotary Clubs Schriesheim-Lobdengau unternahmen die Sch\u00fcler\/-innen der Klasse 5 am Montag, den 08.04.19 einen Lerngang ins Mannheimer Technoseum. Dort besuchten sie einen Workshop mit dem Titel \u201eDem T\u00e4ter auf der Spur\u201c. Folgende Situation wurde den Kindern pr\u00e4sentiert: Im Museum ist eingebrochen worden. 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