Grund- und Werkrealschule backen vorweihnachtliche Leckereien
Am gemeinsamen Aktionsvormittag zwischen der Werkrealschule Unterer Neckar und der Dalberg-Grundschule herrschte in der Küche der Merianschule eine besonders freudige und produktive Stimmung. Während vier Gruppen Zweitklässler in der Küche fleißig Plätzchen backten, waren die übrigen Kinder eifrig damit beschäftigt, liebevolle Nikolaus-Tütchen zu basteln. In diese Tüten kann am kommenden Samstag vielleicht die eine oder andere kleine Überraschung hineingelegt werden – ein Gedanke, der die Vorfreude spürbar steigen ließ – ehe die Gruppen dann ihre Tätigkeiten tauschten.
Das Highlight des Tages war die tatkräftige Unterstützung durch die AES-Gruppe der Klasse 7. Die älteren Schülerinnen und Schüler begleiteten die Zweitklässler geduldig und aufmerksam bei allen Arbeitsschritten: beim Ausrollen des Teigs, beim Lösen feststeckender Ausstechformen und beim vorsichtigen Hinübertragen der Plätzchen auf die Backbleche. Für die Siebtklässler war dies nicht nur eine wunderbare Gelegenheit, ihr im Unterricht erworbenes Wissen praktisch anzuwenden, sondern auch eine wertvolle Erfahrung in sozialer Verantwortung und Zusammenarbeit. Gleichzeitig erhielten die jüngeren Kinder Unterstützung, die ihnen Sicherheit gab und das gemeinsame Tun erleichterte.
Diese Aktion zeigt eindrucksvoll, wie bereichernd Begegnungen zwischen unterschiedlichen Schularten und Altersstufen sein können. Sie schafft positive Beziehungen, fördert gegenseitiges Verständnis und stärkt das Gemeinschaftsgefühl über den eigenen Klassenverband hinaus.
Unser aufrichtiger und herzlicher Dank gilt den Schulleitungen, die diese Aktion begrüßt haben, aber besonders den beiden beteiligten Lehrerinnen, die diesen Tag mit viel Engagement, Organisation und Wärme ermöglicht haben. Solche initiativenreiche und verbindende Aktionen sind ein großer Gewinn für beide Schulen. Der Wunsch ist groß, dass ähnliche Termine künftig häufiger ihren Platz im Jahreskalender beider Schulen finden – denn sie zeigen, wie lebendig, wertvoll und gemeinschaftsstiftend schulisches Miteinander sein kann. (Quelle Text: Dalberg-Grundschule, Quelle Bild: WRS Unterer Neckar, Online-Redaktion)
